A partir de mañana vamos a intentar acercar a nuestro alumnado a una realidad diferente a la que ellos/as conocen. Nos lo hemos pasado en grande viajando por el mundo para conocer las diferentes casas y el imaginarnos que podíamos ser indios o princesas ha sido muy divertido , pero hay otras realidades y por ello hemos decidido conocer como hay personas y niños/as que no tienen recursos, ni dinero y deben de vivir en Chozas, además vamos a aprovechar que se acercan las fiestas y que nos invade el consumismo para insistir en aspectos tan básicos como el compartir, la igualdad, el respeto , la solidaridad,etc
- una de las principales actividades que vamos a comenzar en éste trimestre es habilitar en nuestra biblioteca un conjunto de libros donde podamos comprobar que hay niños/as que
Pertenecen a realidades culturales diferentes, algunos de éstos libros son (negros
y blancos, Manuela, Jafta, Otros niños del mundo).
A partir de mañana vamos a intentar acercar a nuestro alumnado a una realidad diferente a la que ellos/as conocen. Nos lo hemos pasado en grande viajando por el mundo para conocer las diferentes casas y el imaginarnos que podíamos ser indios o princesas ha sido muy divertido , pero hay otras realidades y por ello hemos decidido conocer como hay personas y niños/as que no tienen recursos, ni dinero y deben de vivir en Chozas, además vamos a aprovechar que se acercan las fiestas y que nos invade el consumismo para insistir en aspectos tan básicos como el compartir, la igualdad, el respeto , la solidaridad,etc
Me parece estupendo que vayan conociendo que no todo en ésta vida es tan bonito.Que hay otra realidad y que existen niños que no tienen las mismas oportunidades que tienen ellos,ni los mismos recursos.Debemos enseñarles a valorar lo propio y a ser solidarios con los que lo necesitan.Saludos y que disfrutéis todos del puente.
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